Se trata de que el alumno normalista identifique la importancia de los recursos didácticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la escuela primaria y elabore medios didácticos de la educación musical.

El curso está dividido en 10 sesiones de actividades de aprendizaje en las cuales el estudiante reconoce que son los recursos didácticos, tipos y recursos específicos de la educación musical dirigidos a los estudiantes de la escuela primaria.

El temario, como las actividades están diseñados para que los docentes en formación vayan elaborando sus medios didácticos conforme se desarrolle el curso empleando su imaginación como creatividad en el uso de los diferentes materiales que se vayan trabajando. Se suma a lo anterior, que sean capaces de diseñar de manera muy general estrategias didácticas para su implementación, su vinculación con las diferentes áreas del conocimiento, así como criterios de evaluación